[article] 
inJournal officiel de la République Française > N°0115 (20 mai 2018)

Titre :	Décret n° 2018-369 du 18 mai 2018 relatif à la procédure nationale de préinscription pour l'accès aux formations initiales du premier cycle de l'enseignement supérieur et modifiant le code de l'éducation
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2018
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ENSEIGNEMENT SUPERIEUR / APRES BAC
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Décret fixant les règles de fonctionnement de la procédure nationale de préinscription Parcoursup.
En ligne :	https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=045C46D2B610757BE09F5E3 [...]
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2577

[article]  Décret n° 2018-369 du 18 mai 2018 relatif à la procédure nationale de préinscription pour l'accès aux formations initiales du premier cycle de l'enseignement supérieur et modifiant le code de l'éducation [texte imprimé] . - 2018.
Langues : Français (fre)
in Journal officiel de la République Française > N°0115 (20 mai 2018)

Mots-clés :	ENSEIGNEMENT SUPERIEUR / APRES BAC
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Décret fixant les règles de fonctionnement de la procédure nationale de préinscription Parcoursup.
En ligne :	https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=045C46D2B610757BE09F5E3 [...]
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2577

Titre :	Les néo-bacheliers 2017 et les différentes sources d'information utilisées par les lycéens pour faire leur choix d'orientation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Observatoire des Formations et de l'Insertion Professionnelle, UT1 Capitole (OFIP), Auteur ; Sophie Cancel, Auteur
Année de publication :	juil. 2018
Nb de pages :	5 p.
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ORIENTATION / ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION / APRES BAC
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Note de contenu :	Comment se sont informés les étudiants inscrits en AES, Droit et Economie pour la 1ère fois à UT1 Capitole à la rentrée 2017 ? La famille et les étudiants de l'université sont les premières personnes sollicitées. En 2017, les ¾ des néo-bacheliers ont consulté le site de l’université et ont participé, pendant leur année de terminale, à au moins une manifestation d’information : 59% des néo-bacheliers ont participé au salon Infosup et 1/3 des néo-bacheliers ont participé aux journées portes ouvertes.
En ligne :	http://www.ut-capitole.fr/orientation-insertion/etudes-et-enquetes/parcours-des- [...]
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2644

Les néo-bacheliers 2017 et les différentes sources d'information utilisées par les lycéens pour faire leur choix d'orientation [texte imprimé] / Observatoire des Formations et de l'Insertion Professionnelle, UT1 Capitole (OFIP), Auteur ; Sophie Cancel, Auteur . - juil. 2018 . - 5 p.
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	ORIENTATION / ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION / APRES BAC
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Note de contenu :	Comment se sont informés les étudiants inscrits en AES, Droit et Economie pour la 1ère fois à UT1 Capitole à la rentrée 2017 ? La famille et les étudiants de l'université sont les premières personnes sollicitées. En 2017, les ¾ des néo-bacheliers ont consulté le site de l’université et ont participé, pendant leur année de terminale, à au moins une manifestation d’information : 59% des néo-bacheliers ont participé au salon Infosup et 1/3 des néo-bacheliers ont participé aux journées portes ouvertes.
En ligne :	http://www.ut-capitole.fr/orientation-insertion/etudes-et-enquetes/parcours-des- [...]
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2644

[article] 
inBulletin officiel > N° 28 (12 juillet 2018)

Titre :	Aides spécifiques à certains bacheliers
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2018
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	AIDE A LA MOBILITE ETUDIANTE / AIDE FINANCIERE / APRES BAC
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Une aide spécifique à la mobilité est mise en place pour les bacheliers qui dans le cadre de la procédure nationale de préinscription (Parcoursup) est amené à effectuer une mobilité géographique suite à une proposition d'inscription du recteur. Son montant est compris entre 200 et 1000 euros.
En ligne :	http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid [...]
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2604

[article]  Aides spécifiques à certains bacheliers [texte imprimé] . - 2018.
Langues : Français (fre)
in Bulletin officiel > N° 28 (12 juillet 2018)

Mots-clés :	AIDE A LA MOBILITE ETUDIANTE / AIDE FINANCIERE / APRES BAC
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Une aide spécifique à la mobilité est mise en place pour les bacheliers qui dans le cadre de la procédure nationale de préinscription (Parcoursup) est amené à effectuer une mobilité géographique suite à une proposition d'inscription du recteur. Son montant est compris entre 200 et 1000 euros.
En ligne :	http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid [...]
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2604

[article] 
inJournal officiel de la République Française > N°0115 (20 mai 2018)

Titre :	Décret n° 2018-372 du 18 mai 2018 relatif à la suspension temporaire des études dans les établissements publics dispensant des formations initiales d'enseignement supérieur
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2018
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ENSEIGNEMENT SUPERIEUR / APRES BAC
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Il est désormais possible de faire une année de césure avant d'entamer ses études supérieures. La demande se fait via parcoursup et sera accordée ou non après inscription administrative dans l’établissement.
En ligne :	https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=045C46D2B610757BE09F5E3 [...]
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2578

[article]  Décret n° 2018-372 du 18 mai 2018 relatif à la suspension temporaire des études dans les établissements publics dispensant des formations initiales d'enseignement supérieur [texte imprimé] . - 2018.
Langues : Français (fre)
in Journal officiel de la République Française > N°0115 (20 mai 2018)

Mots-clés :	ENSEIGNEMENT SUPERIEUR / APRES BAC
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Il est désormais possible de faire une année de césure avant d'entamer ses études supérieures. La demande se fait via parcoursup et sera accordée ou non après inscription administrative dans l’établissement.
En ligne :	https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=045C46D2B610757BE09F5E3 [...]
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2578

Titre :	Académie de Toulouse : l’orientation post-bac largement influencée par la famille et le lycée
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Benoît Mirouse, Auteur
Editeur :	Insee
Année de publication :	Mai 2016
Collection :	Insee Analyses num. n° 22
Nb de pages :	4 p.
Format :	A4
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	BAC / ORIENTATION / PARCOURS DE FORMATION
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	L’orientation post-bac est déterminée avant tout par la filière de terminale et les résultats scolaires. Mais à caractéristiques scolaires équivalentes, le contexte familial exerce une contrainte financière et une pression sociale. Le lycée influence également les choix à travers sa composition sociale et l’offre de formations à proximité. Près de 60 % des élèves scolarisés dans un lycée de l’académie de Toulouse obtiennent leur premier voeu formulé dans la plate-forme Admission Post-Bac (APB) en 2014. Dans les filières sélectives, la demande est forte, surtout à Toulouse. Pour obtenir une proposition en adéquation avec son ambition, les résultats scolaires restent déterminants. À l’issue de la procédure normale d’affectation, un candidat sur dix n’obtient aucune proposition pour la rentrée 2014.
En ligne :	http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?reg_id=32&ref_id=24197
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1903

Académie de Toulouse : l’orientation post-bac largement influencée par la famille et le lycée [texte imprimé] / Benoît Mirouse, Auteur . - [S.l.] : Insee, Mai 2016 . - 4 p. ; A4. - (Insee Analyses; n° 22) .
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	BAC / ORIENTATION / PARCOURS DE FORMATION
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	L’orientation post-bac est déterminée avant tout par la filière de terminale et les résultats scolaires. Mais à caractéristiques scolaires équivalentes, le contexte familial exerce une contrainte financière et une pression sociale. Le lycée influence également les choix à travers sa composition sociale et l’offre de formations à proximité. Près de 60 % des élèves scolarisés dans un lycée de l’académie de Toulouse obtiennent leur premier voeu formulé dans la plate-forme Admission Post-Bac (APB) en 2014. Dans les filières sélectives, la demande est forte, surtout à Toulouse. Pour obtenir une proposition en adéquation avec son ambition, les résultats scolaires restent déterminants. À l’issue de la procédure normale d’affectation, un candidat sur dix n’obtient aucune proposition pour la rentrée 2014.
En ligne :	http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?reg_id=32&ref_id=24197
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1903

[article] 
inLe Monde > N°22202 (Jeudi 2 juin 2016) . - p. 13

Titre :	A l'université, les doubles licences plébiscitées
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marine Miller, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p. 13
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	DIPLOME MULTIPLE Formation qui débouche sur les diplômes d'établissements partenaires. / ORIENTATION
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Formation exigeante, cours en petits effectifs, travail personnel important et réputation d'excellence caractérisent les doubles licences qui se sont multipliées ces dernières années et attirent de nombreux étudiants. Certains sont séduits par la pluridisciplinarité de ces doubles cursus, quand d'autres y voit une stratégie pour intégrer par la suite une grande école. Pourtant la poursuite d'un double cursus en master n'est pas souvent possible et la double licence doit encore se faire connaître sur le marché du travail.
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1927

[article]  A l'université, les doubles licences plébiscitées [texte imprimé] / Marine Miller, Auteur . - 2016 . - p. 13.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > N°22202 (Jeudi 2 juin 2016) . - p. 13

Mots-clés :	DIPLOME MULTIPLE Formation qui débouche sur les diplômes d'établissements partenaires. / ORIENTATION
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Formation exigeante, cours en petits effectifs, travail personnel important et réputation d'excellence caractérisent les doubles licences qui se sont multipliées ces dernières années et attirent de nombreux étudiants. Certains sont séduits par la pluridisciplinarité de ces doubles cursus, quand d'autres y voit une stratégie pour intégrer par la suite une grande école. Pourtant la poursuite d'un double cursus en master n'est pas souvent possible et la double licence doit encore se faire connaître sur le marché du travail.
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1927

[article] 
inLe Monde > N°22394 (Jeudi 12 janvier 2017) . - p. 8

Titre :	Les nouveaux outils de l'orientation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Théau Monnet, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p. 8
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ORIENTATION / ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Les applications et plateformes d'orientation sont le nouveau créneau émergeant des EdTech (technologies de l'éduction) portées par des start-ups ou des associations à but plus ou moins lucratifs. Insuffisantes pour déterminer seules le choix de poursuite d'orientation des lycéens, elles sont néanmoins des outils d'aide pour ceux qui ne savent pas quoi faire. Exemples, avec la présentation de quatre d'entre elles : Inspire-orientation.org, Pixis.co, Impala.in et Test orientation.
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2154

[article]  Les nouveaux outils de l'orientation [texte imprimé] / Théau Monnet, Auteur . - 2017 . - p. 8.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > N°22394 (Jeudi 12 janvier 2017) . - p. 8

Mots-clés :	ORIENTATION / ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Les applications et plateformes d'orientation sont le nouveau créneau émergeant des EdTech (technologies de l'éduction) portées par des start-ups ou des associations à but plus ou moins lucratifs. Insuffisantes pour déterminer seules le choix de poursuite d'orientation des lycéens, elles sont néanmoins des outils d'aide pour ceux qui ne savent pas quoi faire. Exemples, avec la présentation de quatre d'entre elles : Inspire-orientation.org, Pixis.co, Impala.in et Test orientation.
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2154

[article] 
inLe Monde > N°22601 (Mardi 12 septembre 2017) . - p. 16

Titre :	Quels futurs critères pour entrer à l'université ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Camille Stromboni, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p. 16
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	CONDITION D'ADMISSION / PROCEDURE D'ADMISSION
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	L'instauration de "prérequis" à l'entrée en licence pour départager les candidats lorsqu'ils sont trop nombreux fait débat et demeure un concept flou. Pour les principaux syndicats étudiants et enseignants, hormis l'obtention du baccalauréat, il n'est pas question d'imposer des critères pour entrer à l'université, tandis que les présidents d'université préconisent des "prérequis informatifs". Pour l'heure, le ministère a avancé des pistes comme les notes, la motivation ou encore les activités extra-scolaires du lycéen.
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2341

[article]  Quels futurs critères pour entrer à l'université ? [texte imprimé] / Camille Stromboni, Auteur . - 2017 . - p. 16.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > N°22601 (Mardi 12 septembre 2017) . - p. 16

Mots-clés :	CONDITION D'ADMISSION / PROCEDURE D'ADMISSION
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	L'instauration de "prérequis" à l'entrée en licence pour départager les candidats lorsqu'ils sont trop nombreux fait débat et demeure un concept flou. Pour les principaux syndicats étudiants et enseignants, hormis l'obtention du baccalauréat, il n'est pas question d'imposer des critères pour entrer à l'université, tandis que les présidents d'université préconisent des "prérequis informatifs". Pour l'heure, le ministère a avancé des pistes comme les notes, la motivation ou encore les activités extra-scolaires du lycéen.
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2341

[article] 
inLe Monde > N°22753 (Jeudi 8 mars 2018)

Titre :	Parcoursup 2018 : commencer ses études par une année de césure
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Eric Nunès, Auteur
Année de publication :	2018
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	APRES BAC
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	La loi réformant l’accès à l’université prévoit la possibilité de commencer ses études supérieures par une année ou un semestre de césure, dès la rentrée 2018 ? Ce projet doit faire l’objet d’une demande dans Parcoursup. L’établissement n’en sera informé qu’au cours de l’inscription administrative. L’étudiant devra conclure une convention avec l’établissement et devra présenter une restitution de son expérience.
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2528

[article]  Parcoursup 2018 : commencer ses études par une année de césure [texte imprimé] / Eric Nunès, Auteur . - 2018.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > N°22753 (Jeudi 8 mars 2018)

Mots-clés :	APRES BAC
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	La loi réformant l’accès à l’université prévoit la possibilité de commencer ses études supérieures par une année ou un semestre de césure, dès la rentrée 2018 ? Ce projet doit faire l’objet d’une demande dans Parcoursup. L’établissement n’en sera informé qu’au cours de l’inscription administrative. L’étudiant devra conclure une convention avec l’établissement et devra présenter une restitution de son expérience.
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2528

[article] 
inLe Monde > N°22507 (Jeudi 25-vendredi 26 mai 2017) . - p. 4 (Le monde Université et Grandes Ecoles)

Titre :	L'après-bac se joue avant le bac
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pauline Sauthier, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p. 4 (Le monde Université et Grandes Ecoles)
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ADMISSION PARALLELE / LIAISON SECONDAIRE SUPERIEUR / APRES BAC
Mots-clés :	Avec le système APB qui organise l’entrée des élèves de terminale à l’université sur la base du contrôle continu, l'admission dans les filières sélectives se joue avant le bac. Toutefois les mentions obtenues peuvent servir de filtres pour intégrer une filière sélective (par le biais d'admissions sur titre ou du dispositif Meilleurs bacheliers).
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Avec le système APB qui organise l'entrée des élèves de terminale dans le supérieur sur la base du contrôle continu, l'entrée dans les filières sélectives se joue avant le bac. Toutefois, le diplôme de fin d'études reste aussi l'examen d'entrée dans le supérieur car les mentions obtenues au bac peuvent servir de filtre pour intégrer une filière sélective par le biais des admissions sur titre ou du dispositif "Meilleurs bacheliers".
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2281

[article]  L'après-bac se joue avant le bac [texte imprimé] / Pauline Sauthier, Auteur . - 2017 . - p. 4 (Le monde Université et Grandes Ecoles).
Langues : Français (fre)
in Le Monde > N°22507 (Jeudi 25-vendredi 26 mai 2017) . - p. 4 (Le monde Université et Grandes Ecoles)

Mots-clés :	ADMISSION PARALLELE / LIAISON SECONDAIRE SUPERIEUR / APRES BAC
Mots-clés :	Avec le système APB qui organise l’entrée des élèves de terminale à l’université sur la base du contrôle continu, l'admission dans les filières sélectives se joue avant le bac. Toutefois les mentions obtenues peuvent servir de filtres pour intégrer une filière sélective (par le biais d'admissions sur titre ou du dispositif Meilleurs bacheliers).
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Avec le système APB qui organise l'entrée des élèves de terminale dans le supérieur sur la base du contrôle continu, l'entrée dans les filières sélectives se joue avant le bac. Toutefois, le diplôme de fin d'études reste aussi l'examen d'entrée dans le supérieur car les mentions obtenues au bac peuvent servir de filtre pour intégrer une filière sélective par le biais des admissions sur titre ou du dispositif "Meilleurs bacheliers".
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2281

Titre :	Parcoursup 2020 : guide pratique : L'accompagnement des lycéens tout au long de la procédure
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, Auteur
Année de publication :	2019
Nb de pages :	85 p
Format :	A4
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ORIENTATION / APRES BAC
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Composé de fiches thématiques, ce guide détaille l'intégralité du fonctionnement de la procédure Parcoursup 2020 et ses nouveautés.
En ligne :	https://eduscol.education.fr/cid146486/parcoursup.html
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2935

Parcoursup 2020 : guide pratique : L'accompagnement des lycéens tout au long de la procédure [texte imprimé] / Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, Auteur . - 2019 . - 85 p ; A4.
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	ORIENTATION / APRES BAC
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Composé de fiches thématiques, ce guide détaille l'intégralité du fonctionnement de la procédure Parcoursup 2020 et ses nouveautés.
En ligne :	https://eduscol.education.fr/cid146486/parcoursup.html
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2935

[article] 
inLe Monde > N°23376 (Vendredi 6 mars 2020)

Titre :	Des applications pour mieux s’orienter et se reconvertir professionnellement
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Rahma Adjadj, Auteur
Année de publication :	2020
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ORIENTATION / ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Insuffisants pour déterminer seuls de votre orientation, ces services, gratuits ou payants, sont néanmoins des outils d'aide pour ceux qui ne savent pas quoi faire. Exemples, avec la présentation de cinq d'entre elles : Human-roads, Inspire ou Weeprep, qui sont utiles pour trouver des idées de formation ou de métiers, et Bloomr et Chance, utiles pour faire son bilan et se reconvertir.
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2969

[article]  Des applications pour mieux s’orienter et se reconvertir professionnellement [texte imprimé] / Rahma Adjadj, Auteur . - 2020.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > N°23376 (Vendredi 6 mars 2020)

Mots-clés :	ORIENTATION / ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Insuffisants pour déterminer seuls de votre orientation, ces services, gratuits ou payants, sont néanmoins des outils d'aide pour ceux qui ne savent pas quoi faire. Exemples, avec la présentation de cinq d'entre elles : Human-roads, Inspire ou Weeprep, qui sont utiles pour trouver des idées de formation ou de métiers, et Bloomr et Chance, utiles pour faire son bilan et se reconvertir.
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2969

[article] 
inLe Monde > N°23377 (Samedi 7 mars 2020)

Titre :	Parcoursup : les stratégies à adopter pour faire les bons choix
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Natacha Lefauconnier, Auteur
Année de publication :	2020
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ORIENTATION
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Affiner ses choix, erreurs à éviter, année de césure après le bac… voici quelques conseils utiles à quelques jours de la clôture des vœux sur Parcoursup, le 12 mars.
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2970

[article]  Parcoursup : les stratégies à adopter pour faire les bons choix [texte imprimé] / Natacha Lefauconnier, Auteur . - 2020.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > N°23377 (Samedi 7 mars 2020)

Mots-clés :	ORIENTATION
Index. décimale :	121 121.Après le bac
Résumé :	Affiner ses choix, erreurs à éviter, année de césure après le bac… voici quelques conseils utiles à quelques jours de la clôture des vœux sur Parcoursup, le 12 mars.
Permalink :	https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2970