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Document: dossier documentaireInsertion professionnelle des jeunes diplômés / SUIO-IP Ut1 Capitole (2017)  Bibliographie
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Titre : Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Type de document : dossier documentaire
Auteurs : SUIO-IP Ut1 Capitole, Auteur
Année de publication : 2017
Format : A4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EMPLOI DES JEUNES / INSERTION PROFESSIONNELLE / JEUNE DIPLOME
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Quoi de plus légitime que de s’interroger sur son avenir professionnel ?
Les différentes études qui mettent en regard parcours de formation et parcours professionnel des jeunes diplômés apportent un éclairage précieux à cette question complexe, qui doit tenir compte de nombreuses variables et qui masque des situations hétérogènes.
Ce dossier a été pensé comme un point d’entrée pour ceux qui s’intéressent à ce sujet.
Note de contenu : I- SYNTHESE des études
III- BIBLIOGRAPHIE (téléchargeable ci-dessous)
IV- ARTICLES de Presse (cf. ci-dessous)
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2416
Insertion professionnelle des jeunes diplômés [dossier documentaire] / SUIO-IP Ut1 Capitole, Auteur . - 2017 . -  ; A4.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EMPLOI DES JEUNES / INSERTION PROFESSIONNELLE / JEUNE DIPLOME
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Quoi de plus légitime que de s’interroger sur son avenir professionnel ?
Les différentes études qui mettent en regard parcours de formation et parcours professionnel des jeunes diplômés apportent un éclairage précieux à cette question complexe, qui doit tenir compte de nombreuses variables et qui masque des situations hétérogènes.
Ce dossier a été pensé comme un point d’entrée pour ceux qui s’intéressent à ce sujet.
Note de contenu : I- SYNTHESE des études
III- BIBLIOGRAPHIE (téléchargeable ci-dessous)
IV- ARTICLES de Presse (cf. ci-dessous)
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2416
vignette
Contient
détailArticle: texte imprimé "Le CAP, nouveau hec" / Marine Miller in Le Monde, N°22663 (Jeudi 23 novembre 2017)
[article] 

contenu dans Insertion professionnelle des jeunes diplômés / SUIO-IP Ut1 Capitole (2017)  Bibliographie


inLe Monde > N°22663 (Jeudi 23 novembre 2017) . - p. 12 (Le monde Campus)
Titre : "Le CAP, nouveau hec"
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Marine Miller, Auteur
Année de publication : 2017
Article en page(s) : p. 12 (Le monde Campus)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : RECONVERSION PROFESSIONNELLE / JEUNE DIPLOME
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Le journaliste Jean-Laurent Cassely s'est intéressé au choix de ces jeunes diplômés qui ne se reconnaissent pas dans les codes de l'entreprise et qui n'hésitent pas à se "déclasser" pour donner du sens à leur vie.
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2424
[article] 

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"Le CAP, nouveau hec" [texte imprimé] / Marine Miller, Auteur . - 2017 . - p. 12 (Le monde Campus).
Langues : Français (fre)
in Le Monde > N°22663 (Jeudi 23 novembre 2017) . - p. 12 (Le monde Campus)
Mots-clés : RECONVERSION PROFESSIONNELLE / JEUNE DIPLOME
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Le journaliste Jean-Laurent Cassely s'est intéressé au choix de ces jeunes diplômés qui ne se reconnaissent pas dans les codes de l'entreprise et qui n'hésitent pas à se "déclasser" pour donner du sens à leur vie.
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2424
détailArticle: texte imprimé D'une Génération à l'autre : l'inquiétude des jeunes en question / Catherine Béduwé in Bref du Céreq, n°361 (Février 2018)   Ouvrir le lien
[article] 

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inBref du Céreq > n°361 (Février 2018) . - 4 p.
Titre : D'une Génération à l'autre : l'inquiétude des jeunes en question
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Catherine Béduwé, Auteur ; Arnaud Dupray, Auteur
Année de publication : 2018
Article en page(s) : 4 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : JEUNE DIPLOME / PRECARITE DE L'EMPLOI / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : "Interrogés à plusieurs reprises par le Céreq sur la manière dont ils envisagent leur avenir professionnel, les jeunes des Générations 1998 comme 2010 se déclarent majoritairement optimistes. Ils sont néanmoins 28 % à se dire inquiets après 3 ans de vie professionnelle dans la Génération 2010, témoignant d’un sentiment d’insécurité professionnelle. Celui-ci mérite d’autant plus d’être analysé, qu’il évolue de manière opposée au sein de chaque Génération, en écho aux aléas de la conjoncture économique." (Source : Cereq)
En ligne : http://www.cereq.fr/actualites/D-une-Generation-a-l-autre-l-inquietude-des-jeune [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2499
[article] 

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D'une Génération à l'autre : l'inquiétude des jeunes en question [texte imprimé] / Catherine Béduwé, Auteur ; Arnaud Dupray, Auteur . - 2018 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Bref du Céreq > n°361 (Février 2018) . - 4 p.
Mots-clés : JEUNE DIPLOME / PRECARITE DE L'EMPLOI / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : "Interrogés à plusieurs reprises par le Céreq sur la manière dont ils envisagent leur avenir professionnel, les jeunes des Générations 1998 comme 2010 se déclarent majoritairement optimistes. Ils sont néanmoins 28 % à se dire inquiets après 3 ans de vie professionnelle dans la Génération 2010, témoignant d’un sentiment d’insécurité professionnelle. Celui-ci mérite d’autant plus d’être analysé, qu’il évolue de manière opposée au sein de chaque Génération, en écho aux aléas de la conjoncture économique." (Source : Cereq)
En ligne : http://www.cereq.fr/actualites/D-une-Generation-a-l-autre-l-inquietude-des-jeune [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2499
détailArticle: texte imprimé Accès des jeunes femmes et des jeunes hommes aux emplois cadres, une égalité trompeuse in Bref du Céreq, N°359 (2017)   Ouvrir le lien
[article] 

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inBref du Céreq > N°359 (2017) . - 4 p.
Titre : Accès des jeunes femmes et des jeunes hommes aux emplois cadres, une égalité trompeuse
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2017
Article en page(s) : 4 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EMPLOI DES CADRES / PARITE FEMME HOMME / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : "Pour la première fois, en 2013, la part de jeunes femmes qui occupaient, trois ans après leur entrée sur le marché du travail, un emploi de cadre, est devenue équivalente à celle des jeunes hommes. Pour autant, leur accès aux postes de cadres en début de vie professionnelle n’est toujours pas à la mesure de l’importance de leur investissement éducatif. L’évolution de leur niveau de diplôme est supérieure au rattrapage qu’elles opèrent en accédant plus massivement qu’auparavant à l’emploi cadre." (Source : Cereq)
En ligne : http://www.cereq.fr/publications/Cereq-Bref/Acces-des-jeunes-femmes-et-des-jeune [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2401
[article] 

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Accès des jeunes femmes et des jeunes hommes aux emplois cadres, une égalité trompeuse [texte imprimé] . - 2017 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Bref du Céreq > N°359 (2017) . - 4 p.
Mots-clés : EMPLOI DES CADRES / PARITE FEMME HOMME / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : "Pour la première fois, en 2013, la part de jeunes femmes qui occupaient, trois ans après leur entrée sur le marché du travail, un emploi de cadre, est devenue équivalente à celle des jeunes hommes. Pour autant, leur accès aux postes de cadres en début de vie professionnelle n’est toujours pas à la mesure de l’importance de leur investissement éducatif. L’évolution de leur niveau de diplôme est supérieure au rattrapage qu’elles opèrent en accédant plus massivement qu’auparavant à l’emploi cadre." (Source : Cereq)
En ligne : http://www.cereq.fr/publications/Cereq-Bref/Acces-des-jeunes-femmes-et-des-jeune [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2401
détailArticle: texte imprimé Décret n° 2017-851 du 6 mai 2017 relatif aux modalités d'information des titulaires du diplôme national de licence sur les perspectives qui leur sont offertes en matière d'insertion professionnelle ou de poursuite de formation in Journal officiel de la République Française, N° 0109 (10 mai 2017)   Ouvrir le lien
[article] 

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inJournal officiel de la République Française > N° 0109 (10 mai 2017)
Titre : Décret n° 2017-851 du 6 mai 2017 relatif aux modalités d'information des titulaires du diplôme national de licence sur les perspectives qui leur sont offertes en matière d'insertion professionnelle ou de poursuite de formation
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2017
Langues : Français (fre)
Mots-clés : INFORMATION SUR LA FORMATION / SERVICE D'ORIENTATION INSERTION / INFORMATION SUR LES METIERS / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Le décret du 6 mai 2017, publié au JO le mercredi 10 mai, précise les modalités d’information des titulaires du diplôme national de licence sur les perspectives qui leur sont offertes en matière d’insertion professionnelle ou de poursuite de formation.
En ligne : https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000034631482&date [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2270
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Décret n° 2017-851 du 6 mai 2017 relatif aux modalités d'information des titulaires du diplôme national de licence sur les perspectives qui leur sont offertes en matière d'insertion professionnelle ou de poursuite de formation [texte imprimé] . - 2017.
Langues : Français (fre)
in Journal officiel de la République Française > N° 0109 (10 mai 2017)
Mots-clés : INFORMATION SUR LA FORMATION / SERVICE D'ORIENTATION INSERTION / INFORMATION SUR LES METIERS / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Le décret du 6 mai 2017, publié au JO le mercredi 10 mai, précise les modalités d’information des titulaires du diplôme national de licence sur les perspectives qui leur sont offertes en matière d’insertion professionnelle ou de poursuite de formation.
En ligne : https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000034631482&date [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2270
détailArticle: texte imprimé "Une double compétence améliore les conditions d'emploi" / Séverin Graveleau in Le Monde, N°22517 (Mercredi 7 juin 2017)
[article] 

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inLe Monde > N°22517 (Mercredi 7 juin 2017) . - p. 5 (Le monde Campus)
Titre : "Une double compétence améliore les conditions d'emploi"
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Séverin Graveleau, Auteur
Année de publication : 2017
Article en page(s) : p. 5 (Le monde Campus)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MARCHE DE L'EMPLOI
Espace théorique où se rencontrent et s'ajustent, avec ou sans intermédiaires, l'offre d'emploi émanant des entreprises et la demande de travail émanant des individus
/ RELATION FORMATION EMPLOI
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Faire une formation spécialisante après ses études améliore-t-il ses chances de trouver un emploi ? Pour Pierre Lamblin, directeur du département études et recherche de l’APEC, les formations complémentaires sont un plus pour les jeunes diplômés même si celles-ci favorisent moins l’emploi que les conditions d’emploi : les diplômés qui ont une double compétence trouvent davantage d’emplois-cadres avec des rémunérations plus élevées.
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2293
[article] 

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"Une double compétence améliore les conditions d'emploi" [texte imprimé] / Séverin Graveleau, Auteur . - 2017 . - p. 5 (Le monde Campus).
Langues : Français (fre)
in Le Monde > N°22517 (Mercredi 7 juin 2017) . - p. 5 (Le monde Campus)
Mots-clés : MARCHE DE L'EMPLOI
Espace théorique où se rencontrent et s'ajustent, avec ou sans intermédiaires, l'offre d'emploi émanant des entreprises et la demande de travail émanant des individus
/ RELATION FORMATION EMPLOI
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Faire une formation spécialisante après ses études améliore-t-il ses chances de trouver un emploi ? Pour Pierre Lamblin, directeur du département études et recherche de l’APEC, les formations complémentaires sont un plus pour les jeunes diplômés même si celles-ci favorisent moins l’emploi que les conditions d’emploi : les diplômés qui ont une double compétence trouvent davantage d’emplois-cadres avec des rémunérations plus élevées.
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2293
détailArticle: texte imprimé Séjours à l'étranger en cours d'études, une plus-value sur l'insertion en France ? / Julien Calmand in Bref du Céreq, N°348 (Juillet-août 2016)   Ouvrir le lien
[article] 

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inBref du Céreq > N°348 (Juillet-août 2016) . - 4 p.
Titre : Séjours à l'étranger en cours d'études, une plus-value sur l'insertion en France ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Julien Calmand, Auteur ; Pascale Rouaud, Auteur ; Emmanuel Sulzer, Auteur
Année de publication : 2016
Article en page(s) : 4 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ETUDES A L'ETRANGER / TRAVAIL A L'ETRANGER / MOBILITE INTERNATIONALE / INSERTION PROFESSIONNELLE / STAGE A L'ETRANGER
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : "La mobilité internationale en cours d’études est généralement considérée comme un atout au moment d’entrer sur le marché du travail. De fait, les jeunes diplômés partis à l’étranger au cours de leur dernier cursus ont une insertion plus favorable en France. Mais cet avantage apparent est en réalité lié aux filières de formation et aux milieux sociaux dont ils sont issus." (Source : Bref du Cereq)
En ligne : http://www.cereq.fr/actualites/Sejours-a-l-etranger-en-cours-d-etudes-une-plus-v [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2020
[article] 

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Séjours à l'étranger en cours d'études, une plus-value sur l'insertion en France ? [texte imprimé] / Julien Calmand, Auteur ; Pascale Rouaud, Auteur ; Emmanuel Sulzer, Auteur . - 2016 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Bref du Céreq > N°348 (Juillet-août 2016) . - 4 p.
Mots-clés : ETUDES A L'ETRANGER / TRAVAIL A L'ETRANGER / MOBILITE INTERNATIONALE / INSERTION PROFESSIONNELLE / STAGE A L'ETRANGER
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : "La mobilité internationale en cours d’études est généralement considérée comme un atout au moment d’entrer sur le marché du travail. De fait, les jeunes diplômés partis à l’étranger au cours de leur dernier cursus ont une insertion plus favorable en France. Mais cet avantage apparent est en réalité lié aux filières de formation et aux milieux sociaux dont ils sont issus." (Source : Bref du Cereq)
En ligne : http://www.cereq.fr/actualites/Sejours-a-l-etranger-en-cours-d-etudes-une-plus-v [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2020
détailArticle: texte imprimé "En France, les étudiants sont préparés pour un métier, pas pour une carrière" in Entreprise & Carrières, N°1213 (Du 4 novembre au 10 novembre 2014)
[article] 

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inEntreprise & Carrières > N°1213 (Du 4 novembre au 10 novembre 2014) . - pp. 38-39
Titre : "En France, les étudiants sont préparés pour un métier, pas pour une carrière" : interview de N. Charles (Sociologue)
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2014
Article en page(s) : pp. 38-39
Langues : Français (fre)
Mots-clés : RELATION FORMATION EMPLOI / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Dans sa thèse intitulée "Justice sociale et enseignement supérieur : une étude comparée en Angleterre, en France et en Suède" Nicolas Charles a pointé les différences dans la relation emploi-formation.
Le sociologue note entre autres qu'en France, "l'insertion professionnelle des étudiants est pensée très en amont avec un rôle prédominant des compétences professionnelles dans la formation", tandis qu'en Angleterre et en Suède, ce sont les compétences transversales qui sont privilégiées.
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1040
[article] 

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"En France, les étudiants sont préparés pour un métier, pas pour une carrière" : interview de N. Charles (Sociologue) [texte imprimé] . - 2014 . - pp. 38-39.
Langues : Français (fre)
in Entreprise & Carrières > N°1213 (Du 4 novembre au 10 novembre 2014) . - pp. 38-39
Mots-clés : RELATION FORMATION EMPLOI / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Dans sa thèse intitulée "Justice sociale et enseignement supérieur : une étude comparée en Angleterre, en France et en Suède" Nicolas Charles a pointé les différences dans la relation emploi-formation.
Le sociologue note entre autres qu'en France, "l'insertion professionnelle des étudiants est pensée très en amont avec un rôle prédominant des compétences professionnelles dans la formation", tandis qu'en Angleterre et en Suède, ce sont les compétences transversales qui sont privilégiées.
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1040
détailArticle: texte imprimé Les débuts de carrière des jeunes issus de l'immigration : une double pénalité ? / Yaël Brinbaum in Bref du Céreq, N°341 (décembre 2015)   Ouvrir le lien
[article] 

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inBref du Céreq > N°341 (décembre 2015) . - 4 p.
Titre : Les débuts de carrière des jeunes issus de l'immigration : une double pénalité ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Yaël Brinbaum, Auteur ; Sabina Issehnane, Auteur
Année de publication : 2015
Article en page(s) : 4 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : JEUNE DIPLOME / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : "Les jeunes issus de l’immigration maghrébine ont plus de difficultés pour accéder à l’emploi que les Français d’origine. Une fois qu’ils y parviennent, ils occupent des emplois de moins bonne qualité et semblent pâtir d’une pénalité liée à leurs origines qui, aggravée par la crise économique, ne s’atténue pas avec le temps." (Source : bref du cereq)
En ligne : http://www.cereq.fr/publications/Bref/Les-debuts-de-carriere-des-jeunes-issus-de [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1729
[article] 

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Les débuts de carrière des jeunes issus de l'immigration : une double pénalité ? [texte imprimé] / Yaël Brinbaum, Auteur ; Sabina Issehnane, Auteur . - 2015 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Bref du Céreq > N°341 (décembre 2015) . - 4 p.
Mots-clés : JEUNE DIPLOME / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : "Les jeunes issus de l’immigration maghrébine ont plus de difficultés pour accéder à l’emploi que les Français d’origine. Une fois qu’ils y parviennent, ils occupent des emplois de moins bonne qualité et semblent pâtir d’une pénalité liée à leurs origines qui, aggravée par la crise économique, ne s’atténue pas avec le temps." (Source : bref du cereq)
En ligne : http://www.cereq.fr/publications/Bref/Les-debuts-de-carriere-des-jeunes-issus-de [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1729
détailArticle: texte imprimé L'Université française mène à l'emploi / Adrien de Tricornot in Le Monde, N°22058 (Jeudi 17 décembre 2015)
[article] 

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inLe Monde > N°22058 (Jeudi 17 décembre 2015) . - p. 15
Titre : L'Université française mène à l'emploi
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Adrien de Tricornot, Auteur
Année de publication : 2015
Article en page(s) : p. 15
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MASTER / JEUNE DIPLOME / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Les résultats de l'enquête annuelle du ministère confirment la bonne insertion professionnelle des diplômés de l'université : dix-huit mois après l'obtention de leur master 85 % des étudiants sont en emploi mais 55 % sont en CDI.
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1706
[article] 

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L'Université française mène à l'emploi [texte imprimé] / Adrien de Tricornot, Auteur . - 2015 . - p. 15.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > N°22058 (Jeudi 17 décembre 2015) . - p. 15
Mots-clés : MASTER / JEUNE DIPLOME / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Les résultats de l'enquête annuelle du ministère confirment la bonne insertion professionnelle des diplômés de l'université : dix-huit mois après l'obtention de leur master 85 % des étudiants sont en emploi mais 55 % sont en CDI.
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1706
détailArticle: texte imprimé Les jeunes diplômés de bac+5 s'estiment-ils compétents pour occuper leurs emplois ? in Bref du Céreq, N°340 (novembre 2015)   Ouvrir le lien
[article] 

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inBref du Céreq > N°340 (novembre 2015) . - 4 p.
Titre : Les jeunes diplômés de bac+5 s'estiment-ils compétents pour occuper leurs emplois ?
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2015
Article en page(s) : 4 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : BAC+5 / MASTER / NIVEAU DE QUALIFICATION / QUALIFICATION PROFESSIONNELLE / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : "Les formations professionnelles de niveau bac+5 sont supposées répondre à des besoins spécifiques en compétences dans un domaine d’emploi donné. Au regard de ce qu’ils estiment être demandé par leurs employeurs, les jeunes diplômés considèrent avoir acquis ces compétences spécifiques. Selon eux, le déficit se situe au niveau des compétences générales. De quoi interroger la tendance à la professionnalisation des formations universitaires ?"
(Source : bref du cereq)
En ligne : http://www.cereq.fr/publications/Bref/Les-jeunes-diplomes-de-bac-5-s-estiment-il [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1701
[article] 

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Les jeunes diplômés de bac+5 s'estiment-ils compétents pour occuper leurs emplois ? [texte imprimé] . - 2015 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Bref du Céreq > N°340 (novembre 2015) . - 4 p.
Mots-clés : BAC+5 / MASTER / NIVEAU DE QUALIFICATION / QUALIFICATION PROFESSIONNELLE / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : "Les formations professionnelles de niveau bac+5 sont supposées répondre à des besoins spécifiques en compétences dans un domaine d’emploi donné. Au regard de ce qu’ils estiment être demandé par leurs employeurs, les jeunes diplômés considèrent avoir acquis ces compétences spécifiques. Selon eux, le déficit se situe au niveau des compétences générales. De quoi interroger la tendance à la professionnalisation des formations universitaires ?"
(Source : bref du cereq)
En ligne : http://www.cereq.fr/publications/Bref/Les-jeunes-diplomes-de-bac-5-s-estiment-il [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1701
détailDocument: texte imprimé Insertion profesionnelle et poursuites d'études des diplômés de M2 à UT1 Capitole / Observatoire des Formations et de l'Insertion Professionnelle, UT1 Capitole (OFIP) (sept. 2019)   Ouvrir le lien   Insertion profesionnelle et poursuites d'études des diplômés de M2 à UT1 Capitole

contenu dans Insertion professionnelle des jeunes diplômés / SUIO-IP Ut1 Capitole (2017)  Bibliographie

Titre : Insertion profesionnelle et poursuites d'études des diplômés de M2 à UT1 Capitole
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Observatoire des Formations et de l'Insertion Professionnelle, UT1 Capitole (OFIP), Auteur
Année de publication : sept. 2019
Nb de pages : 7 p.
Format : A4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : INSERTION PROFESSIONNELLE / POURSUITE D'ETUDES / M 2
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Alors qu’un tiers des diplômés de M2 à UT1 poursuit des études l’année qui suit l’obtention du Master 2, les autres choisissent d’entrer sur le marché du travail.
Comment s’est passée cette entrée dans le monde du travail ? Ont-ils eu des difficultés à trouver un premier emploi ? Plus de deux ans après l’obtention de leur diplôme quelle est la situation de ces diplômés par rapport à l’emploi ?
Enfin, qui sont les diplômés qui choisissent de poursuivre des études après le Master 2 ? Quelles études poursuivent-ils et dans quelles conditions ? (Source : OFIP)
En ligne : http://www.ut-capitole.fr/orientation-insertion/etudes-et-enquetes/insertion-pro [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2869

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Insertion profesionnelle et poursuites d'études des diplômés de M2 à UT1 Capitole [texte imprimé] / Observatoire des Formations et de l'Insertion Professionnelle, UT1 Capitole (OFIP), Auteur . - sept. 2019 . - 7 p. ; A4.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : INSERTION PROFESSIONNELLE / POURSUITE D'ETUDES / M 2
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Alors qu’un tiers des diplômés de M2 à UT1 poursuit des études l’année qui suit l’obtention du Master 2, les autres choisissent d’entrer sur le marché du travail.
Comment s’est passée cette entrée dans le monde du travail ? Ont-ils eu des difficultés à trouver un premier emploi ? Plus de deux ans après l’obtention de leur diplôme quelle est la situation de ces diplômés par rapport à l’emploi ?
Enfin, qui sont les diplômés qui choisissent de poursuivre des études après le Master 2 ? Quelles études poursuivent-ils et dans quelles conditions ? (Source : OFIP)
En ligne : http://www.ut-capitole.fr/orientation-insertion/etudes-et-enquetes/insertion-pro [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2869

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détailArticle: texte imprimé Fin des études, début des inquiétudes : la difficile transition vers une vie active / Alice Raybaud in Le Monde, N°23028 (Jeudi 24 janvier 2019)
[article] 

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inLe Monde > N°23028 (Jeudi 24 janvier 2019) . - p. 3 (Universités et Grandes Ecoles)
Titre : Fin des études, début des inquiétudes : la difficile transition vers une vie active
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Alice Raybaud, Auteur
Année de publication : 2019
Article en page(s) : p. 3 (Universités et Grandes Ecoles)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : JEUNE DIPLOME / PREMIER EMPLOI
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Appréhension de ne pas trouver le « métier idéal », syndrome de l’imposteur, préoccupations liées au sens du travail…beaucoup d’étudiants font tout pour retarder le moment de l’entrée dans la vie active.
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2760
[article] 

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Fin des études, début des inquiétudes : la difficile transition vers une vie active [texte imprimé] / Alice Raybaud, Auteur . - 2019 . - p. 3 (Universités et Grandes Ecoles).
Langues : Français (fre)
in Le Monde > N°23028 (Jeudi 24 janvier 2019) . - p. 3 (Universités et Grandes Ecoles)
Mots-clés : JEUNE DIPLOME / PREMIER EMPLOI
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Appréhension de ne pas trouver le « métier idéal », syndrome de l’imposteur, préoccupations liées au sens du travail…beaucoup d’étudiants font tout pour retarder le moment de l’entrée dans la vie active.
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2760
détailArticle: texte imprimé Des débuts de carrière plus chaotiques pour une génération plus diplômée - Génération 2010 / Centre d'Etudes et de Recherches sur les Qualifications (Cereq) in Bref du Céreq, N°382 (novembre 2019)   Ouvrir le lien
[article] 

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inBref du Céreq > N°382 (novembre 2019) . - 4 p.
Titre : Des débuts de carrière plus chaotiques pour une génération plus diplômée - Génération 2010
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Centre d'Etudes et de Recherches sur les Qualifications (Cereq), Auteur
Année de publication : 2019
Article en page(s) : 4 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : INSERTION PROFESSIONNELLE / EMPLOI DES JEUNES
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Sept ans après leur entrée sur le marché du travail, les jeunes diplômés en 2010 ont connu des trajectoires professionnelles "plus heurtées et moins ascendantes" que ceux diplômé en 1998,
En 2017, cette période est marquée par une conjoncture complexe où le diplôme apparaît "de plus en plus nécessaire mais de moins en moins valorisé" : les diplômés voient baisser leurs chances d’obtenir une rémunération que leur niveau d’étude justifiait auparavant.
En ligne : https://www.cereq.fr/des-debuts-de-carriere-plus-chaotiques-pour-une-generation- [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2887
[article] 

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Des débuts de carrière plus chaotiques pour une génération plus diplômée - Génération 2010 [texte imprimé] / Centre d'Etudes et de Recherches sur les Qualifications (Cereq), Auteur . - 2019 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Bref du Céreq > N°382 (novembre 2019) . - 4 p.
Mots-clés : INSERTION PROFESSIONNELLE / EMPLOI DES JEUNES
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Sept ans après leur entrée sur le marché du travail, les jeunes diplômés en 2010 ont connu des trajectoires professionnelles "plus heurtées et moins ascendantes" que ceux diplômé en 1998,
En 2017, cette période est marquée par une conjoncture complexe où le diplôme apparaît "de plus en plus nécessaire mais de moins en moins valorisé" : les diplômés voient baisser leurs chances d’obtenir une rémunération que leur niveau d’étude justifiait auparavant.
En ligne : https://www.cereq.fr/des-debuts-de-carriere-plus-chaotiques-pour-une-generation- [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2887
détailArticle: texte imprimé Une conjoncture plus favorable pour les diplômés de master sur le marché du travail / Boris Ménard in Note Flash, N°28 (décembre 2019)   Ouvrir le lien
[article] 

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inNote Flash > N°28 (décembre 2019) . - 2 p.
Titre : Une conjoncture plus favorable pour les diplômés de master sur le marché du travail
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Boris Ménard, Auteur
Année de publication : 2019
Article en page(s) : 2 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MASTER / JEUNE DIPLOME / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : En 2016, 109 500 étudiants ont été diplômés de master à l’université, 35 % ont poursuivi ou reprisdes études dans les 30 mois suivants. Parmi ceux entrés dans la vie active, 92 % occupent un emploi au 1er décembre 2018. C’est le taux d’insertion le plus élevé jamais observé en master depuis la mise en place des enquêtes nationales. Cette embellie se traduit également sur la qualité des emplois occupés et sur le niveau de satisfaction exprimée par les diplômés à l’égard de leur emploi. (Source MESRI-SIES)
En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid147679/une-conjoncture-plus-fav [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2927
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Une conjoncture plus favorable pour les diplômés de master sur le marché du travail [texte imprimé] / Boris Ménard, Auteur . - 2019 . - 2 p.
Langues : Français (fre)
in Note Flash > N°28 (décembre 2019) . - 2 p.
Mots-clés : MASTER / JEUNE DIPLOME / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : En 2016, 109 500 étudiants ont été diplômés de master à l’université, 35 % ont poursuivi ou reprisdes études dans les 30 mois suivants. Parmi ceux entrés dans la vie active, 92 % occupent un emploi au 1er décembre 2018. C’est le taux d’insertion le plus élevé jamais observé en master depuis la mise en place des enquêtes nationales. Cette embellie se traduit également sur la qualité des emplois occupés et sur le niveau de satisfaction exprimée par les diplômés à l’égard de leur emploi. (Source MESRI-SIES)
En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid147679/une-conjoncture-plus-fav [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2927
détailArticle: texte imprimé Une insertion plus favorable des diplômés de licence professionnelle sur le marché du travail in Note Flash, N°27 (décembre 2019)   Ouvrir le lien
[article] 

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inNote Flash > N°27 (décembre 2019)
Titre : Une insertion plus favorable des diplômés de licence professionnelle sur le marché du travail
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2019
Langues : Français (fre)
Mots-clés : LICENCE PROFESSIONNELLE / EMPLOI DES JEUNES / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : En 2016, 48 000 étudiants ont obtenu un diplôme de licence professionnelle (LP) à l’université, 37 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi ceux entrés dans la vie active, 92 % sont insérés dès 18 mois après l’obtention de leur diplôme et 93 % à 30 mois. Si le taux d’insertion à 30 mois est légèrement moindre que pour la promotion 2015, les diplômés 2016 bénéficient toutefois de conditions dans l’emploi plus favorables, notamment en termes de contrat et de niveau de qualification. (source : MESRI-SIES)
En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid147675/une-insertion-plus-favor [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2938
[article] 

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Une insertion plus favorable des diplômés de licence professionnelle sur le marché du travail [texte imprimé] . - 2019.
Langues : Français (fre)
in Note Flash > N°27 (décembre 2019)
Mots-clés : LICENCE PROFESSIONNELLE / EMPLOI DES JEUNES / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : En 2016, 48 000 étudiants ont obtenu un diplôme de licence professionnelle (LP) à l’université, 37 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi ceux entrés dans la vie active, 92 % sont insérés dès 18 mois après l’obtention de leur diplôme et 93 % à 30 mois. Si le taux d’insertion à 30 mois est légèrement moindre que pour la promotion 2015, les diplômés 2016 bénéficient toutefois de conditions dans l’emploi plus favorables, notamment en termes de contrat et de niveau de qualification. (source : MESRI-SIES)
En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid147675/une-insertion-plus-favor [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2938
détailArticle: texte imprimé De plus en plus nécessaire, de moins en moins valorisé » : le master, sésame sans effet miracle / Sylvie Lecherbonnier in Le Monde, N°23340 (Vendredi 24 janvier 2020)
[article] 

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inLe Monde > N°23340 (Vendredi 24 janvier 2020)
Titre : De plus en plus nécessaire, de moins en moins valorisé » : le master, sésame sans effet miracle
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Sylvie Lecherbonnier, Auteur
Année de publication : 2020
Langues : Français (fre)
Mots-clés : INSERTION PROFESSIONNELLE / MASTER / JEUNE DIPLOME
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Si un master garantit une bonne insertion sur le marché du travail, les trajectoires des diplômés sont plus chaotiques que celles des générations précédentes. La hausse du nombre de bac + 5 est plus rapide que la croissance des emplois associés. (Source : Le monde)
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2948
[article] 

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De plus en plus nécessaire, de moins en moins valorisé » : le master, sésame sans effet miracle [texte imprimé] / Sylvie Lecherbonnier, Auteur . - 2020.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > N°23340 (Vendredi 24 janvier 2020)
Mots-clés : INSERTION PROFESSIONNELLE / MASTER / JEUNE DIPLOME
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Si un master garantit une bonne insertion sur le marché du travail, les trajectoires des diplômés sont plus chaotiques que celles des générations précédentes. La hausse du nombre de bac + 5 est plus rapide que la croissance des emplois associés. (Source : Le monde)
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2948
détailDocument: texte imprimé Baromètre 2020 de l'insertion professionnelle des jeunes diplômés / APEC (mai 2020)   Ouvrir le lien   Baromètre 2020 de l'insertion professionnelle des jeunes diplômés

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Titre : Baromètre 2020 de l'insertion professionnelle des jeunes diplômés
Type de document : texte imprimé
Auteurs : APEC, Auteur
Editeur : APEC
Année de publication : mai 2020
Collection : Trajectoires : parcours et inégalités
Nb de pages : 12 p.
Format : A4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EMPLOI DES JEUNES / INSERTION PROFESSIONNELLE / JEUNE DIPLOME
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : L’insertion des jeunes diplômés de niveau Bac +5 et plus de la promotion 2018 s’est bien réalisée, dans le contexte positif et stable antérieur au déclenchement de la crise sanitaire. Cependant, de nombreux points de fragilité persistent : processus d’accès à l’emploi fastidieux, conditions précaires..
Avec la crise sanitaire, les jeunes diplômé·e·s feront face à des difficultés accrues. Les promotions 2019 et 2020 seront particulièrement fragilisées par la conjoncture mais les titulaires des diplômes les plus recherchés, notamment dans les domaines les plus technologiques, continueront à tirer leur épingle du jeu.
(Source : APEC)
En ligne : https://corporate.apec.fr/home/nos-etudes/toutes-nos-etudes/barometre-2020-de-li [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=3020

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Baromètre 2020 de l'insertion professionnelle des jeunes diplômés [texte imprimé] / APEC, Auteur . - [S.l.] : APEC, mai 2020 . - 12 p. ; A4. - (Trajectoires : parcours et inégalités) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EMPLOI DES JEUNES / INSERTION PROFESSIONNELLE / JEUNE DIPLOME
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : L’insertion des jeunes diplômés de niveau Bac +5 et plus de la promotion 2018 s’est bien réalisée, dans le contexte positif et stable antérieur au déclenchement de la crise sanitaire. Cependant, de nombreux points de fragilité persistent : processus d’accès à l’emploi fastidieux, conditions précaires..
Avec la crise sanitaire, les jeunes diplômé·e·s feront face à des difficultés accrues. Les promotions 2019 et 2020 seront particulièrement fragilisées par la conjoncture mais les titulaires des diplômes les plus recherchés, notamment dans les domaines les plus technologiques, continueront à tirer leur épingle du jeu.
(Source : APEC)
En ligne : https://corporate.apec.fr/home/nos-etudes/toutes-nos-etudes/barometre-2020-de-li [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=3020

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détailDocument: texte imprimé Baromètre 2019 de l'insertion professionnelle des jeunes diplômés / APEC (mars 2019)   Ouvrir le lien   Baromètre 2019

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Titre : Baromètre 2019 de l'insertion professionnelle des jeunes diplômés
Type de document : texte imprimé
Auteurs : APEC, Auteur
Editeur : APEC
Année de publication : mars 2019
Nb de pages : 18 p.
Format : A4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EMPLOI DES JEUNES / INSERTION PROFESSIONNELLE / JEUNE DIPLOME
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Les jeunes diplômé.e.s 2017 (niveau Bac +5 et plus) se sont inséré.e.s encore plus rapidement et dans de meilleures conditions que les promotions précédentes. En revanche, les écarts se renforcent entre filières et certains profils connaissent plus de difficultés. Le taux d’emploi à 12 mois reste plus élevé dans les filières scientifiques et économiques et les écarts avec d’autres filières se creusent : par exemple, 88 % en droit, économie, gestion (+4 points) contre 81 % en sciences humaines et sociales (-7 points). (Source : APEC)
En ligne : https://cadres.apec.fr/Emploi/Marche-Emploi/Les-Etudes-Apec/Les-etudes-Apec-par- [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2807

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Baromètre 2019 de l'insertion professionnelle des jeunes diplômés [texte imprimé] / APEC, Auteur . - [S.l.] : APEC, mars 2019 . - 18 p. ; A4.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EMPLOI DES JEUNES / INSERTION PROFESSIONNELLE / JEUNE DIPLOME
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Les jeunes diplômé.e.s 2017 (niveau Bac +5 et plus) se sont inséré.e.s encore plus rapidement et dans de meilleures conditions que les promotions précédentes. En revanche, les écarts se renforcent entre filières et certains profils connaissent plus de difficultés. Le taux d’emploi à 12 mois reste plus élevé dans les filières scientifiques et économiques et les écarts avec d’autres filières se creusent : par exemple, 88 % en droit, économie, gestion (+4 points) contre 81 % en sciences humaines et sociales (-7 points). (Source : APEC)
En ligne : https://cadres.apec.fr/Emploi/Marche-Emploi/Les-Etudes-Apec/Les-etudes-Apec-par- [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2807

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détailDocument: texte imprimé Insertion profesionnelle et poursuites d'études des diplômés de M2 à UT1 Capitole / Observatoire des Formations et de l'Insertion Professionnelle, UT1 Capitole (OFIP) (sept. 2020)   Ouvrir le lien   Insertion profesionnelle et poursuites d'études des diplômés de M2 à UT1 Capitole

contenu dans Insertion professionnelle des jeunes diplômés / SUIO-IP Ut1 Capitole (2017)  Bibliographie

Titre : Insertion profesionnelle et poursuites d'études des diplômés de M2 à UT1 Capitole
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Observatoire des Formations et de l'Insertion Professionnelle, UT1 Capitole (OFIP), Auteur
Année de publication : sept. 2020
Nb de pages : 7 p.
Format : A4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : INSERTION PROFESSIONNELLE / M 2 / POURSUITE D'ETUDES
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Un tiers des diplômés de M2 à UT1 poursuit des études l’année qui suit l’obtention du Master 2, deux tiers choisissent d’entrer sur le marché du travail.
Comment s’est passée cette entrée dans le monde du travail ? Ont-ils eu des difficultés à trouver un premier emploi ? Plus de deux ans après l’obtention de leur diplôme quelle est la situation de ces diplômés par rapport à l’emploi ? Les conditions d'entrée sur le marché du travail sont stables pour les diplômés d'UT1 : la promotion 2017 connaît sensiblement la même transition vers l'emploi que la promotion précédente.
Enfin, qui sont les diplômés qui choisissent de poursuivre des études après le Master 2 ? Quelles études poursuivent-ils et dans quelles conditions ? (Source : OFIP)
En ligne : https://www.ut-capitole.fr/orientation-insertion/etudes-et-enquetes/insertion-pr [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=3081

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Insertion profesionnelle et poursuites d'études des diplômés de M2 à UT1 Capitole [texte imprimé] / Observatoire des Formations et de l'Insertion Professionnelle, UT1 Capitole (OFIP), Auteur . - sept. 2020 . - 7 p. ; A4.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : INSERTION PROFESSIONNELLE / M 2 / POURSUITE D'ETUDES
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : Un tiers des diplômés de M2 à UT1 poursuit des études l’année qui suit l’obtention du Master 2, deux tiers choisissent d’entrer sur le marché du travail.
Comment s’est passée cette entrée dans le monde du travail ? Ont-ils eu des difficultés à trouver un premier emploi ? Plus de deux ans après l’obtention de leur diplôme quelle est la situation de ces diplômés par rapport à l’emploi ? Les conditions d'entrée sur le marché du travail sont stables pour les diplômés d'UT1 : la promotion 2017 connaît sensiblement la même transition vers l'emploi que la promotion précédente.
Enfin, qui sont les diplômés qui choisissent de poursuivre des études après le Master 2 ? Quelles études poursuivent-ils et dans quelles conditions ? (Source : OFIP)
En ligne : https://www.ut-capitole.fr/orientation-insertion/etudes-et-enquetes/insertion-pr [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=3081

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détailArticle: texte imprimé Avant l'arrivée de la Covid, une conjoncture très favorable aux diplômés de licence professionnelle in Note Flash, n° 25 ([02/12/2020])   Ouvrir le lien
[article] 

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inNote Flash > n° 25 [02/12/2020] . - 2 p.
Titre : Avant l'arrivée de la Covid, une conjoncture très favorable aux diplômés de licence professionnelle
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2020
Article en page(s) : 2 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : En 2017, 38 % des diplômés ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi ceux entrés dans la vie active, 94 % occupent un emploi au 1er décembre 2019.
La conjoncture économique particulièrement favorable en 2018 et 2019 procure aux diplômés les meilleures conditions d'insertion observées ces dernières années, après 18 et 30 mois d'ancienneté sur le marché du travail.
En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid155951/avant-l-arrivee-de-la-co [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=3150
[article] 

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Avant l'arrivée de la Covid, une conjoncture très favorable aux diplômés de licence professionnelle [texte imprimé] . - 2020 . - 2 p.
Langues : Français (fre)
in Note Flash > n° 25 [02/12/2020] . - 2 p.
Mots-clés : INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : En 2017, 38 % des diplômés ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi ceux entrés dans la vie active, 94 % occupent un emploi au 1er décembre 2019.
La conjoncture économique particulièrement favorable en 2018 et 2019 procure aux diplômés les meilleures conditions d'insertion observées ces dernières années, après 18 et 30 mois d'ancienneté sur le marché du travail.
En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid155951/avant-l-arrivee-de-la-co [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=3150
détailArticle: texte imprimé L'insertion des diplômés de master au plus haut avant la crise sanitaire in Note Flash, n° 24 ([01/12/2020])   Ouvrir le lien
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contenu dans Insertion professionnelle des jeunes diplômés / SUIO-IP Ut1 Capitole (2017)  Bibliographie


inNote Flash > n° 24 [01/12/2020] . - 2 p.
Titre : L'insertion des diplômés de master au plus haut avant la crise sanitaire
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2020
Article en page(s) : 2 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EMPLOI DES JEUNES / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : En 2017, 67 % des 110 400 étudiants diplômés de master à l'université, ont intégré le marché du travail. 92 % occupent un emploi au 1er décembre 2019. Quelques mois avant l'émergence de la crise sanitaire et de ses premiers effets sur le marché du travail, le niveau exceptionnel des taux d'insertion à 18 et 30 mois des diplômés de master reflète la bonne conjoncture d'alors sur le marché du travail. Celle-ci se traduit également sur la qualité des emplois occupés dès 18 mois après l'obtention du master, et sur le niveau de satisfaction exprimée par les diplômés à l'égard de leur emploi à 30 mois.
En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid155950/l-insertion-des-diplomes [...]
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=3151
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L'insertion des diplômés de master au plus haut avant la crise sanitaire [texte imprimé] . - 2020 . - 2 p.
Langues : Français (fre)
in Note Flash > n° 24 [01/12/2020] . - 2 p.
Mots-clés : EMPLOI DES JEUNES / INSERTION PROFESSIONNELLE
Index. décimale : 720 720.Insertion professionnelle des jeunes diplômés
Résumé : En 2017, 67 % des 110 400 étudiants diplômés de master à l'université, ont intégré le marché du travail. 92 % occupent un emploi au 1er décembre 2019. Quelques mois avant l'émergence de la crise sanitaire et de ses premiers effets sur le marché du travail, le niveau exceptionnel des taux d'insertion à 18 et 30 mois des diplômés de master reflète la bonne conjoncture d'alors sur le marché du travail. Celle-ci se traduit également sur la qualité des emplois occupés dès 18 mois après l'obtention du master, et sur le niveau de satisfaction exprimée par les diplômés à l'égard de leur emploi à 30 mois.
En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid155950/l-insertion-des-diplomes [...]
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