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Titre : Après la licence : choisir son master Type de document : dossier documentaire Auteurs : SUIO-IP Ut1 Capitole, Auteur Année de publication : 2021 Format : A4 Langues : Français (fre) Mots-clés : BAC+4 / MASTER / POURSUITE D'ETUDES Index. décimale : 128 128.Master Résumé : Le master est un vrai tremplin vers la vie professionnelle. Comment faire son choix parmi tous les diplômes proposés ?
Tour d’horizon de tout ce qu’il faut savoir et se poser les bonnes questions.
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=3165 Après la licence : choisir son master [dossier documentaire] / SUIO-IP Ut1 Capitole, Auteur . - 2021 . - ; A4.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : BAC+4 / MASTER / POURSUITE D'ETUDES Index. décimale : 128 128.Master Résumé : Le master est un vrai tremplin vers la vie professionnelle. Comment faire son choix parmi tous les diplômes proposés ?
Tour d’horizon de tout ce qu’il faut savoir et se poser les bonnes questions.
Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=3165 Contient
- Comment bien choisir son master ? / Isabelle Dautresme in Le Monde, N°23028 (Jeudi 24 janvier 2019)
- « Même un master n’offre plus la certitude d’une entrée facile sur le marché de l’emploi » / Alice Raybaud in Le Monde, N°23028 (Jeudi 24 janvier 2019)
- Des outils pour faire son choix / Christine Guesdon in Le Monde, N°21826 (Vendredi 20 mars 2015)
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- MBA, Master ou Mastère spécialisé : quelles différences ? / Pauline Bandelier in Courrier Cadres & dirigeants, N°105 (octobre - Novembre 2016)
- Universités : la sélection à l'entrée du master sur les rails / Aurore Abdoul-Maninroudine in Educpros, (4 octobre 2016)
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- Les classements, un outil à manier avec précaution / Jean-Claude Lewandowski in Le Monde, N°22448 (Jeudi 16 mars 2017)
- La délivrance du master reste réservée à l’université et aux grandes écoles publiques / Adrien de Tricornot in Le Monde, N°22520 (Vendredi 9 juin 2017)
- Arrêté du 6 juillet 2017 fixant la liste des compatibilités des mentions du diplôme national de licence avec les mentions du diplôme national de master in Journal officiel de la République Française, N°0181 ([04/08/2017])
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- Décret n° 2017-83 du 25 janvier 2017 relatif aux conditions dans lesquelles les titulaires du diplôme national de licence non admis en première année d'une formation de leur choix conduisant au diplôme national de master se voient proposer l'inscription dans une formation du deuxième cycle in Journal officiel de la République Française, n° 0023 (27 janvier 2017)
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- Décret n° 2017-969 du 10 mai 2017 relatif à l'aide à la mobilité accordée aux étudiants inscrits en première année du diplôme national de master in Journal officiel de la République Française, N° 0110 (11 mai 2017)
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- Arrêté du 26 février 2014 modifiant l'arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de Master in Journal officiel de la République Française, N°0060 (26 février 2014)
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- Les masters gagnent en efficience / Anne-Laurence Gollion in Le Nouvel Économiste, N°1734 (3 octobre 2014)
- Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de Master in Journal officiel de la République Française, N°0035 (4 février 2014)
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- Décret n° 2019-720 du 8 juillet 2019 modifiant le décret n° 2016-672 du 25 mai 2016 relatif au diplôme national de master in Journal officiel de la République Française, N°0158 ([10/07/2019])
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- Établissements d'enseignement supérieur technique privés et consulaires autorisés à délivrer un diplôme visé par le ministre chargé de l'enseignement supérieur et pouvant conférer le grade de master à leurs titulaires in Bulletin officiel, N°331 ([29/08/2019])
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- Masters en droit : l'université de Toulouse Capitole en tête / Gérald Camier in La Dépêche du Midi, - (Mercredi 9 mars 2016)
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- Parcours et réussite en master à l'université : les résultats de la session 2019 in Note Flash, n° 4 (Février 2021)
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité DOC101168 128 ORI Dossier documentaire 1.Orientation A consulter sur place et en ligne
DisponibleDOC101034 128 ORI B1 Brochure 1.Orientation Centre Universitaire Montauban
DisponibleDOC100803 128 ORI IUT RODEZ Brochure 1.Orientation IUT Rodez
DisponibleDocuments numériques
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Choisir son masterAdobe Acrobat PDFMBA, Master ou Mastère spécialisé : quelles différences ? / Pauline Bandelier in Courrier Cadres & dirigeants, N°105 (octobre - Novembre 2016)
[article]
Titre : MBA, Master ou Mastère spécialisé : quelles différences ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Bandelier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 32-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : EVALUATION DE LA FORMATION Action d'apprécier, à l'aide de critères définis préalablement, l'atteinte des objectifs pédagogiques et de formation d'une action de formation./ BAC+4 / BAC+5 / MASTER / ORIENTATIONIndex. décimale : 128 128.Master Résumé : Tour d'horizon des spécificités de chaque diplôme pour choisir au mieux celui qui correspond à vos aspirations personnelles et professionnelles.
Le Master est un diplôme et grade universitaire reconnu au niveau européen;
le mastère spécialisé, marque déposée par les grandes écoles, est un diplôme à bac +6 dont le coût est très variable, et vise à acquérir une double compétence;
enfin le MBA est un label non protégé et très côuteux, plutôt destiné pour la formation des cadres.Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2042
in Courrier Cadres & dirigeants > N°105 (octobre - Novembre 2016) . - pp. 32-33[article] MBA, Master ou Mastère spécialisé : quelles différences ? [texte imprimé] / Pauline Bandelier, Auteur . - 2016 . - pp. 32-33.
Langues : Français (fre)
in Courrier Cadres & dirigeants > N°105 (octobre - Novembre 2016) . - pp. 32-33
Mots-clés : EVALUATION DE LA FORMATION Action d'apprécier, à l'aide de critères définis préalablement, l'atteinte des objectifs pédagogiques et de formation d'une action de formation./ BAC+4 / BAC+5 / MASTER / ORIENTATIONIndex. décimale : 128 128.Master Résumé : Tour d'horizon des spécificités de chaque diplôme pour choisir au mieux celui qui correspond à vos aspirations personnelles et professionnelles.
Le Master est un diplôme et grade universitaire reconnu au niveau européen;
le mastère spécialisé, marque déposée par les grandes écoles, est un diplôme à bac +6 dont le coût est très variable, et vise à acquérir une double compétence;
enfin le MBA est un label non protégé et très côuteux, plutôt destiné pour la formation des cadres.Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2042
[article]
Titre : Des outils pour faire son choix Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Guesdon, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 7 Langues : Français (fre) Mots-clés : EVALUATION DE LA FORMATION Action d'apprécier, à l'aide de critères définis préalablement, l'atteinte des objectifs pédagogiques et de formation d'une action de formation./ BAC+4 / BAC+5Index. décimale : 128 128.Master Résumé : Mieux vaut jouer la prudence pour choisir parmi l'offre abondante de MBA (Master of Business Administration).
Accréditations et labels internationaux (AMBA, Equis et AACSB) permettent d'évaluer la qualité des programmes. En France, treize écoles seulement ont ces trois accréditations.
En ligne : http://campus.lemonde.fr/campus/article/2015/03/17/des-outils-pour-choisir-son-m [...] Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1344
in Le Monde > N°21826 (Vendredi 20 mars 2015) . - p. 7[article] Des outils pour faire son choix [texte imprimé] / Christine Guesdon, Auteur . - 2015 . - p. 7.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > N°21826 (Vendredi 20 mars 2015) . - p. 7
Mots-clés : EVALUATION DE LA FORMATION Action d'apprécier, à l'aide de critères définis préalablement, l'atteinte des objectifs pédagogiques et de formation d'une action de formation./ BAC+4 / BAC+5Index. décimale : 128 128.Master Résumé : Mieux vaut jouer la prudence pour choisir parmi l'offre abondante de MBA (Master of Business Administration).
Accréditations et labels internationaux (AMBA, Equis et AACSB) permettent d'évaluer la qualité des programmes. En France, treize écoles seulement ont ces trois accréditations.
En ligne : http://campus.lemonde.fr/campus/article/2015/03/17/des-outils-pour-choisir-son-m [...] Permalink : https://suio-ut-capitole.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1344